HORTA ESCOLAR - ATIVIDADES PRÁTICAS

PROJETO HORTA ESCOLAR - ATIVIDADES PRÁTICAS

PROJETO HORTA ESCOLAR

Através deste projeto pretende-se trabalhar com as crianças por meio de literatura músicas, observações diárias de forma lúcida, cientizando a criança e consequentemente a família sobre a importância de consumir os mais variados alimentos, e a contribuição do C.E.I na formação de opinião, mostrando o que é correto para tornar cidadãos conscientes na melhoria da qualidade de vida.
A horta é um assunto interessante, gostoso e criativo e ao mesmo tempo divertido para ser trabalhado, pode ser um laboratório vivo para diferentes atividades didácticas.
O aprendizado coletivo a partir desse projeto nos permitirá, enquanto comunidade escolar, cuidar do meio ambiente, utilizando seus recursos minimizando desgastes e reciclando materiais. Desse modo estaremos aprendendo a cuidar da nossa escola, nossas casas, nosso bairro e nossa cidade

TARDE CULTURAL

Em 01 de aabril o CEI realizou tarde culktural referente a Páscoa. Neste tarde houve apresentações das crianças e funcionárias além da chegada do coelho e distribuição das cestinhas.

O Coelhinho Leco visita o C.E.I

A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO NO C.E.I (TIC)

O uso das tecnologias de informação e comunicação, (aparelhos de som, TVs, câmera, computador, retro projetor, data show e outros) pode ser considerada algo ainda muito recente para as regiões interioranas. Importante ressaltar que, vencida a barreira da insegurança com TIC, tornam-se importante instrumento que irá proporcionar maior interação entre todos os envolvidos, inclusive fora dos muros escolares. A interatividade permite não só o conhecimento, mais a produção e difusão do conhecimento acessível para todos.
Com a velocidade que o mundo digital evolui, quando todas as escolas tiverem equipadas e com professores preparados, talvez o computador e a internet nos moldes que temos hoje sejam ultrapassados. Em contra partida essa geração que esta nascendo, possui facilidade em lidar com a tecnologia ou mundo digital. Talvez a saída está na disponibilização de TIC de forma facilitada e gratuita.(acessível).
O aprendizado de forma geral não estará limitado à salas de aula ou bibliotecas, mas sim estará disponível de forma rápida em todo o lugar.
Uso das tecnologias na educação infantil é um recurso atraente, pedagógico e estimulante na aprendizagem, desde que seja utilizado de forma correta. Além de ser gratificante ver a satisfação dos alunos vendo seus trabalhos e até mesmo imagens do seu dia a dia.
A inclusão dos TIC no Centro de Educação Infantil deve ser tratada com atenção, usando instrumentos adequados, conhecendo os potenciais, tendo clareza dos objetivos, responsabilidade e compromisso com todos os envolvidos para que ocorra uma educação com qualidade social.